李燕敏
特聘副研究员 博士研究生学历，艺术学博士学位
工业设计系
电子邮箱：[email protected]
专业方向：工业设计、艺术管理
个人教育和工作经历
2005.9-2009.6 大连交通大学工业设计专业 本科
2009.9-2011.6 武汉理工大学设计管理专业 学术硕士
2014.9-2018.6 武汉理工大学艺术管理专业 博士
2023.9-2014.7 清华大学访问学者
2018.7-至 今 电影天堂
工业设计系教学科研
论文
Li Yanmin, Zhong Ziqi, Zhang Fengrui,Zhao Xinjie.Artificial Intelligence-based Human-computer Interaction Technology Applied in Consumer Behavior Analysis and Experiential Education. Frontiers in Psychology, 2022, 13: 784311. SSCI 收录.
Li Yanmin, Wang Xin, Long Huizhen, Ye Lele, Gao Yifang. The Influencing Factors of Art Graduates Entrepreneurship by Logistic Regression Analysis from the Perspective of Entrepreneurial Mentality. Frontiers in Psychology,2022, 13: 784311. SSCI 收录.
Zhuo Fang, Qian Yufeng, Su Chang, Li Yanmin. The Multimodal Sentiment Analysis of Online Product Marketing Information Using Text Mining and Big Data. Journal of Organizational and End User Computing. 2022, 34 (1):SSCI 收录（通讯作者）.
Li Yanmin. Meng Chao, Tian Jintao, Fang Zhengyang, Cao Huimin Data-Driven Customer Online Shopping Behavior Analysis and Personalized Marketing Strategy. Journal of Organizational and End User Computing (JOEUC)2024,36(1). SSCI 收录.
Li Yanmin. Wang Zewen .Research on Practical Teaching of Interaction Design Course under the Background of Educational Informatization[J].Frontier in Educational Research.2024.7.（ISSN 2522-6398 Vol. 7, Issue 1: 130-135, DOI: 10.25236/FER.2024.070119.
Yanmin Li, Zewen Wang*.Thoughts and practice on blended teaching in university courses——Taking interactive design course teaching as an example [J].International Journal of New Developments in Education. ISSN 2663-8169 Vol. 6, Issue 7: 95-102, DOI: 10.25236/IJNDE.2024.060716
Yanmin Li, Zewen Wang*. Research on Student-Centered Blended Learning Model[J]. Academic Journal of Humanities & Social Sciences ISSN 2616-5783 Vol.7, Issue 7: 108-112, DOI: 10.25236/AJHSS.2024.070716.
李燕敏.网络影视作品的审美范式及价值导向[J].文化产业,2023,(24):142-144.
李燕敏,王泽闻,宫勇,霍发仁.基于MGB理论的艺术消费行为意向实证研究[J].艺术与设计,2023.3.
李燕敏.王露.王泽闻.教育信息化背景下构建以学生为中心的混合式教学模式研究——以《交互设计》课程为例[J].新课程.2023.9:182-184.
李燕敏,王泽闻.基于OBE理论的学生工程实践能力提升策略[J].中阿科技论坛(中英文),2022(02):144-148.
王泽闻,李燕敏.视觉传达设计专业课程对比研究[J].新美域,2022(06):146-148.
王泽闻,李燕敏.抽象化图形在平面设计教学中的应用研究[J].大连民族大学学报,2020,22(04).
李燕敏,霍发仁,宫勇,方菲.艺术消费行为意向形成机制理论模型构建[J].设计艺术研究,2019,9(02):74-83.
李燕敏.艺术消费理论溯源与发展趋势[J].艺术教育,2018(05):43-44.
李燕敏.艺术消费行为意向的差异性特征研究[J].设计艺术研究,2018,8(01):47-53+92.
著作
《艺术消费行为意向模型构建及实证研究》.吉林大学出版社.2019.3.
《产业集群融合模式下的工业设计发展路径研究》.九州出版社.2024.5
教材
《短视频拍摄、剪辑、调色与特效制作:剪映专业版+ Premiere Pro 2024:全彩微课版》.北京:人民邮电出版社,2025.2（ISBN 978-7-115-64918-8）.
《Photoshop 2024+AIGC图形图像处理:微课版》.北京:人民邮电出版社,2025.3（ISBN 978-7-115-65409-0
作品发表
李燕敏.产品设计作品 [J].艺术百家,2020,36(06):242.
李燕敏.海报设计作品 [J].艺术百家,2020,36(03):236.
主持项目
《设计管理》.电影天堂
校级跨专业课程.2025.3.
《交互设计》课程思政的创新教学模式研究. 电影天堂
校教研一般项目.2025.1.
以浙江红色精神谱系为标志的数字化艺术文化发展模式研究. 浙江哲学社会科学规划课题.2024.6
教育信息化背景下构建以学生为中心的混合式教学模式研究——以《交互设计》课程为例.宁波市教育科学规划2023年度重点课题.2023.5.
以学生为中心的混合式教学模式在《交互设计》课程中的改革实践研究.电影天堂
校教研重点项目.2023.1.
线上线下混合式教学模式在工业设计课程中的实践研究.教育部产学合作.2021.
基于OBE理论的学生工程实践能力提升研究——以浙江省高校工业设计专业学生为例.电影天堂
校教研项目.2019.
网络影视作品的审美范式与价值导向研究.浙江省教育厅项目.2018.
审美素质与艺术消费行为意向关系研究.电影天堂
校科研项目.2018.
专利
一种厨余垃圾处理装置:CN202322134221.5[P].2024-02-27.
一种友好型衣柜:CN202322856053.0[P].2024-08-02.
奖励情况
酒品牌企业形象设计.一等奖.2020中国包装创意设计大赛.2020.8.
对研究生要求
具备良好的学习能力，能快速掌握新知识和研究方法，对科研工作抱有真诚的热情能持之以恒的投入研究工作；具备良好的沟通表达能力，与导师、团队成员有效协作；具备良好的心理素质以及抗压能力，面对科研中的挑战有积极解决问题的韧劲。
